Refleksi dwimingguan terkait pembelajaran tentang VISI guru penggerak menggunakan model 4F (Fact, Feelings, Findings, dan Future). Hasil refleksi sebagai berikut:
-
TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah selesai mempelajari modul ini murid mampu: 1. Membedakan antara koloid, larutan, dan suspensi 2.... -
1. Sejumlah arus listrik yang sama dialirkan ke dalam dua sel elektrolisis yang berbeda sesuai gambar berikut: Jika dalam laruta... -
1. Tabel data hasil pembakaran beberapa jenis bensin dengan jumlah jelaga yang dihasilkan adalah sebagai berikut: Jenis ...
Tidak ada komentar:
Posting Komentar